本土語言教學計畫

臺南市佳里區佳里國民小學推動本土教育教學實施計畫

一、依據:

(一)教育部頒佈國民中小學九年一貫課程綱要

(二)中華民國95年06月21日台語字第0950087762B號令「高級中等學校以下學校及幼稚園推動台灣母語活動實施要點」

(三)中華民國102年11月06日修正臺教國署國字第1020102803B號 令「教育部國民及學前教育署補助直轄市縣(市)推動國民中小學本土教育要點」

二、實施目的:

(一)落實本土教育目標,展現本土語言本土化多元學習特色。

(二)促進師生對本土語言學習環境認知,以利養成多元學習能力及彼此尊重相容。

(三)師生能多利用本土語言作為教學溝通工具。

(四)鼓勵師生加強落實推行本土教育。

三、實施原則:

(一)以生活化、實用化、趣味化、文學性為原則。

(二)所涵蓋的層面已學生日常生活及其未來發展為主要內容。

(三)活動設計配合學生的語言發展,由口語表達能力發展到書面表達能力及文學能力。

四、實施要領:

(一)成立本土教育推動小組。

(二)一至六年級每週依排定之課表,實施本土語言教學活動,並鼓勵本土教育融入一般課程教學活動。

(三)每周三訂為學校母語日,使用母語作為交談、上課互動。

(四)辦理全校性鄉土語言活動競賽。

(五)鼓勵參加校外本土教育或鄉土語言相關之競賽活動。

(六)營造本土語言學習環境:

1.整潔活動時間撥放本土語言歌謠。
2.每周三訂為母語日,鼓勵下課時間師生以母語交談問候。
3.於校內適當地點張貼本土語言相關諺語。

(七)辦理或鼓勵安排教師參加本土教育與語言相關課程之進修與研習。

(八)設置本校本土教育網站,推展教學成效,提供學生學習。

五、經費:所需經費由各相關經費下支應。

六、 本計畫陳 校長核准後實施,修訂時亦同。