本校母語推動特色

(一) 102-106年積極推動本土語言融入幼兒園教保活動課程,聘請專業本土語言講師,以每週一次上課為原則,每學期進行 20 節課,營造母語教學環境。

(二) 母語溝通:宣導並鼓勵教師、職員、幼童於當天下課盡量以母語溝通日常生活語言。期盼孩 子們能聽、講阿嬤的話。

(三) 主題教學:鼓勵各主題教學配合原有活動、內容,盡量以母語作為主要教學語言,由各教學 研究會設計相關活動。

(四) 情境佈置:於校園公佈欄、廁所,適當位置佈置母語俗諺,圖文並茂之海報,提供機會給學 生認識臺灣及客家俗諺,並同時對照國語之意義。

(五) 唱遊律動:每週三晨會及戶外遊戲時間播放閩南語及客語歌曲,讓學生認識經典台客語歌 曲,期使美妙的鄉土民謠能永續流傳,也使本土優良文化發揚光大。

(六) 餐點時光:結合每日點心、午餐時間「營養餐點介紹,提昇母語活動層面藉由生活機會,利 用母語介紹,讓母語更貼近孩子們的生活」。

(七) 週三母語:訂定每「週三」為本園「臺灣母語日」,請導護老師以「河洛話」宣佈事項。當 天所有課程以母語方式進行教學與互動。

(八) 節令教學:配合節令主題活動、冬至搓湯圓、國慶活動介紹、歲末感恩圍爐活動、聖誕節以 母語方式介紹進行。


(母親節活動照片)

(九) 母語說故事活動:積極推動與母語相關相關活動,辦理園內鄉土語言說故事比賽,鼓勵幼童學習、 運用各種臺灣母語,增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞。